为深化教育教学改革，搭建教师相互学习、共同提高的平台，有效提高教师自身教学水平。机械教研室在综合楼A408召开教研室会议。教研室主任李留柱老师传达了学校领导会议精神，着重强调学校对课程整体设计。

首先，通过对教务处传达文件《如何进行课程整体设计》、《如何理清课程定位》、《抉择教与学方式》进行学习，分析课程整体设计部分，说明重构前、重构后有什么区别。理解课程定位，择教与学方式。强调课堂教学中既要有疑难点突破，又要有方法指导；既有学科知识讲解，又有核心素养引领。每节课堂都要体现新课程的教学理念，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。

最后要突破陈旧教学模式，精心设计教学过程，关注学生个体性差异，做到因材施教，使教学内容与社会生活联系，并做到实用，态度上做到爱岗敬业。课堂是学校教育教学的主阵地，通过本次活动，提高了教师的课堂教学水平，提高了教师们对双新背景下高效课堂教学的认识。教研室将继续聚焦课堂教学改革，推进高效课堂建设，不断提升教育教学质量。

（撰稿：党永强  审稿：张亚军  摄影：苑攀攀）

 机械教研室

2023年4月4日